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            先鋒榜樣 典型引路:是經師,更是人師 ——記共產黨員,藥學院黨總支組織委員、化學實驗中心主任高賽男

            發布時間:2021-06-22 15:25:59  作者:姜佳琦  來源:本站原創  瀏覽次數:

            先鋒榜樣  典型引路

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            是經師,更是人師

            ——記共產黨員,藥學院黨總支組織委員、化學實驗中心主任高賽男

            姜佳琦


            “傳道、授業、解惑”,她始終將其作為自己的工作職責;“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”,她始終將其作為自己的人生目標。她是一位大學老師,站在教學一線兢兢業業,用十五年青春譜寫了“人師”二字;她是實驗中心主任,不斷創新實驗管理,帶領化學實驗中心成員打造實驗教學的新高地;她是一名中國共產黨員,積極參與黨史學習教育,用實際行動助推黨史教育入腦入心。

            高賽男照片小.jpg她是“優秀實驗室主任”“優秀共產黨員”“先進女職工”“我最喜愛的老師”。

            她,就是藥學院黨總支組織委員、化學實驗中心主任高賽男。

            攻堅克難,教學創新

            高賽男熱愛教學工作,全心致力于教學改革。在理論教學方面,她改變傳統的“師教生學”模式,大力推行翻轉課堂教學。為了使教學改革既有既溫度又有深度,她在開學初就將教學課件和自己錄制的教學視頻,發布在學習通APP教學平臺上,通過釘釘學習群提前布置教學任務,讓每堂課中每組同學提前明確要講的內容,這樣上臺講課的學生就有充分的時間準備,所以學生講課總是講得十分盡心。她循循善誘,因勢利導,做到了“不憤不啟,不悱不發”,她會對每個講課的學生進行點評,并在重點處強化。如果是學生難以理解的內容,她會自己講解,深入淺出直到學生完全理解。翻轉課堂教學的實施,很好地調動了學生的學習積極性,進而提高了學生的口頭表達能力和團體合作意識。習題課講解時,她會讓學生把不同的答案寫在黑板,之后互相評論,明確正確的答案,討論錯的答案錯在哪里,通過這樣的習題講解,大大加深了學生對理論知識的綜合掌握能力。

            在實驗教學中,她更加注重的是培養學生的思維能力和創新能力。學生做實驗過程中,常常會出現一些小問題,她不會直接告訴他們答案,要讓學生先自己思考或者讓其它同學來幫忙分析,這樣會得到很多不同的答案,然后再一個一個辨析、排除,最后得到正確的答案,傳授知識的同時一邊糾正學生常犯的錯誤,一邊提升學生的思維能力。為了促進學生對儀器結構原理的認識,她經常組織感興趣的學生對儀器進行校正或維修,特別是學生在做高效液相色譜實驗時,她會專門針對儀器的突發故障,耐心地給學生講解如何正確判斷是哪個部位出現了問題,應該怎么進行維修。另外,為加深學生對使用儀器的印象,要求學生錄制實驗視頻,并給視頻配音和字幕。

            關愛學生,大愛無邊

            高賽男關愛學生,她和學生相處,從不擺老師的架子,亦師亦友,和藹可親,師生關系非常融洽,她總是在學生需要的時候出現在學生身邊。曾經某學生在上課時情緒很低落,課后,她了解得知該生家里出了些問題,想要退學,她多次或面談、或電話開導,這位學生終于打消了退學的念頭,努力學習,最后考上了研究生。還有一名學生,晚上突然患病,給她打電話,她立即開車去學校,帶著這個學生去人民醫院看病,看完病后,將學生帶回自己的家里休養直至病愈。許多想考研的學生問她問題,她總是不厭其煩地面對面指導或網絡線上指導……如此關愛學生的事例數不勝數。用她的話來說“相遇是緣,珍惜緣分,要將學生當成自己的家人?!彼龝洺.敱姳頁P表現好或有進步的學生,而對于有些犯錯誤的學生則選擇私下教育。她對學生們的好,學生們看在眼里,記在心里,有口皆碑,所以她獲得了校區首屆“我最喜愛的老師”的光榮稱號。

            精心維護儀器,無私奉獻自己

            身為化學實驗中心主任,同時還主管藥學院部分貴重儀器的維護,高賽男把這些儀器當成了自己的家產來愛護。為使貴重儀器使用得當,她首先熟練掌握各種貴重儀器的使用操作,然后針對出現的問題及時查找資料或與儀器服務熱線聯系,得出最佳維護方案,從而減少了儀器在使用過程中出現問題的幾率,先后節約儀器維修費用數萬元。她將平時積累的實驗教學經驗和查找資料得到的知識,不定時的無私傳地傳給需要的同事。她是一個隨叫隨到、隨呼隨應的熱心人,儀器出現問題時,有她解決的身影;同事遇到處理不了的相關問題,第一時間想到的是打她的電話……有時在現場指導要好幾個小時甚至將近一天的時間,但她從不報怨,表現出了良好的奉獻精神。

            她有多重身份,教師、藥學院黨總支組織委員、教工支部組織委員、化學實驗中心主任、工會小組長、黨小組組長等等,這意味著她在完成普通老師的工作之余,還要花更多的時間去做其它的事情,但她樂在其中,從來不發牢騷。走路風風火火,辦事干勁十足,是所有師生對她的一致印象。

            “經師易遇,人師難遇”,高賽男既是“傳道、授業、解惑”的經師,更是“立德樹人”把職業當成事業的“人師”,她用“人師”鑄師魂,成為學生實現理想的指路明燈。

            編    輯:侯瑩瑩

            校    對:滕紫瓊

            責任編輯:羅樹新


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